科室 |
岗位 |
具体化的工作 |
工作标准 |
办公室 |
馆长 |
1.制订发展规划 |
1.在学校五年规划出来后一个月内结合学校发展规划，制定图书馆五年发展规划，对每一项规划工作均有依据和目标； 2.根据五年发展规划，分解、制定各年度工作计划。 |
2.制订年度工作计划 |
1.在每年年底结合学年年度工作重点和部门发展规划，制度部门年度工作计划，对部门思想政治工作、意识形态工作、安全工作、业务工作、劳动纪律、资产管理工作均作出具体安排，并结合部门会议和工作宣传落实； 2.召开部门全体职工会议，征求部门职工意见，完善后融入各科室、各负责人工作中去，年中、年终严格对照落实。 |
3.编制年度经费预算 |
1.年底前梳理、查看部门规划完成情况，落实本年度需完成指标和工作工作任务； 2.召集各科室负责人研究； 3.收集部门全体职工意见和建议； 4.根据学校项目指标标准和上一年度总量，拟定部门年度各项经费预算并报分管领导审批同意并在年底前落实。 |
4.制定、完善各项规章制度 |
1.梳理部门各项工作任务，对照工作任务检查制度建立情况，补齐未建立的制度。 2.根据实际工作情况，及时拟定、完善新的工作制度，确保部门每一项工作都有制度作保障，每一项制度都与工作实际紧密结合。 3.新制度及时组织部门职工学习、掌握并上传部门网站让师生知晓。 |
5.馆际协作与资源共建共享 |
1.以资源共建共享为宗旨开展馆际间协作，签订合作协议，双方责权利明确； 2.资源共享主要通过通用借书、原文传递等方式实施； 3.实现馆际间到馆资源查询、阅读一体化； 4.参与绵阳市图书情报协会，实现协会内单位资源共享。 |
6.图书馆文化建设 |
1.每年开展一次大型读书文化活动。有活动总方案、过程材料归档； 2.定期开展主题图书阅读推广，每周1次； 3.充分利用QQ群、办公群等新媒体平台开展阅读推广、资源介绍； 4.每周推出新书书目介绍； 5.浓郁阅读环境，阅读空间舒适、有文化气息。 |
7.聘任图书馆工作人员 |
1.根据图书馆工作量大小和工作性质，拟定岗位设置、数目报学校审批，同意； 2.根据《高等学校图书馆章程》不断优化人员结构，通过五年努力，力争专业人员比例达到50%，并有2至3名图书情报专业人员。 |
8.开展馆员学习、教育工作 |
1.每月开展1至2次部门职工集中学习活动； 2.每年组织馆员外出学习、交流1至2次； 3.按协会安排组织馆员参加各种业务学习、提升。 |
9.安全工作部署 |
1.落实每一个岗位的安全工作职责； 2.每周开展一次馆内安全拉网式巡查； 3.每月开展一次馆内安全大检查； 4.及时传达、落实各级安全工作要求。 |
10.检查、落实安全防护措施 |
1.图书馆门禁系统、防火卷帘、灭火器等配置到位； 2.每月检查一次防火、防盗设备； 3及时配置、维修好安全防护设备，确保安全防护设备处于正常运行状态。 |
办公室 |
办公室负责人 |
1.文书、档案管理 |
1.建立有完善的文书档案管理制度； 2.文书、档案分类科学、目录清晰； 3.按时归档，应归尽归，文书、档案没有遗漏。 |
2.资产管理 |
1.有资产管理的制度； 2.建立资产管理台账，出、入库账目清晰，签字手续完善； 3.每月检查各科室资产，及时处理发现的问题，没有资产无故丢失。 |
3.安全工作部署 |
1.建立部门安全管理制度体系； 2.明确各区域安全管理职责和要求； 3.每周巡视、检查1至2次安全工作，发现问题及时整改。 |
4.检查、落实安全防护措施 |
1.每周进行1至2次安全防护措施检查； 2.随时保持开馆即开窗、通道门打开，安全通道畅通； 3.及时上报维修安全防护实施。 |
5.数据的统计、分析与上报 |
1.及时做好各项数据的统计、分析工作； 2.掌握馆内动态与国家标准的比较情况，找出差距并提出整改方案； 3.及时按要求上报各项数据，并做好数据保存工作。 |
6.建立服务质量监督机制 |
1.有线上、线下信息反馈渠道，通过座谈会、问卷调查、图书馆官方温馨提示、QQ在线咨询等渠道广泛搜集用户的反馈信息； 2.每学年召开1次读者座谈会； 3.每学年开展一次读者问卷调查，形成问卷调查报告； 4.用户的一般反馈问题当日内解答，不能立即答复的必须在5个工作日内给予答复； 5.建立常规工作检查制度，每学期2次，检查结果纳入考核，检查内容包括劳动纪律、仪容仪表、工作态度、环境整洁、卫生、排架质量等检查。 |
7.制定面向社会开放制度 |
1.制定图书馆面向社会开放制度； 2.细化社会人员到馆要求、服务范围、服务要求等。 |
网络 信息部 |
网络信息部 负责人 |
1.建立文献信息检索系统 |
1.有信息资源检索发现系统，并在门户网站显示； 2保障读者24小时畅通使用检索发现系统和数字资源平台。 |
2.建立信息资源管理系统 |
1.建立存储系统，做好数据备份，保障存储安全和数据库24小时畅通使用； 2.建立图书馆服务系统、保证服务系统的正常运行。 |
3.信息咨询与服务 |
1.信息咨询与服务有制度规范，流程清晰； 2．建立及时响应制度，一般问题在5个工作日内解决。 |
4.读者信息素养教育 |
1.以培养和提高读者信息素养为宗旨，结合理论学习、实践操作、技能比赛，线上和线下等多种方式和形式； 2．教育内容：信息检索知识技能教育、公共场所文明教育、知识产权知识教育、网络信息安全教育等； 3．教育技术：制作教学PPT、教学微视频等； 4.教育形式：讲座、现场参观、知识竞赛等； 5.全年贯穿普及教育，9月新生入馆教育，师生移动端APP安装使用； 6.制订相关管理制度，并明示读者，有良好的制度文化氛围。 |
5.信息管理和网络 监管 |
1.随时关注部门网站、金盘管理系统的运行情况，发现问题及时上报、处理； 2.每年及时更新网站数据； 3.当天上传各部门各部门上报的各项信息和报道。 4.维护好多媒体教室、查询机、歌德机、电脑等设备，确保正常使用。 |
采编部 |
采编部负责人 |
1.编制年度经费预算 |
1.年终及时总结年度预算执行情况，对存在的问题提出整改意见； 2.拟定年度部门预算，落实预算执行方案. |
2.建设学校文献、 信息资源体系 |
1.文献信息资源体系完整，兼顾图书、期刊、纸质与电子等多种类型和载体； 2.文献信息、资源建设必须紧紧围绕人才培养，服务教学、科研、行政办公需求，体现学校专业建设特色； 3.按照纸质图书年度新增不少于36000册，杂志年订购不少于400种，数据库不少于1个并保证专业使用的原则制订年度采购计划； 4.有师生读者协同参与资源建设工作机制，每年参与现场采购活动不少于1次； 5.纸质图书资源严格按中图法编目、验收入库，数字资源按照学校规定组织验收； 6.资源建设预算执行率达98%以上； 7.收集年度文献信息资源建设与利用各类数据，撰写分析报告。 |
3.建设特色馆藏资源 |
1.特色馆藏资源建设符合学校特色专业建设和人才培养的需要，体现传承性，主题鲜明，并有延续性； 2.有总体建设方案和落实措施，每年12月31日前完成当年度特色资源建设总结报告。 |
4.寻访和接收图书 捐赠 |
1.每年寻访社会、学校师生图书馆捐赠不少于1次； 2.按中图法对捐赠图书进行登记、加工、编目、入库。 |
5.论文查重 |
1.接受学校师生论文免费查重工作，总量在50篇左右； 2.确保查重工作顺利实施。 |
编目员1 |
寻访和接收图书捐赠 |
1.每年寻访社会、学校师生图书馆捐赠不少于1次； 2.按中图法对捐赠图书进行登记、加工、编目、入库。 |
2.新书编目 |
1.按中图法对捐赠、零星采购书籍进行加工、编目。 2.每周定期向师生推送一批新上架书目。 |
编目员2 |
1.新书荐读 |
1.每周精心挑选1至2本馆藏书籍面向师生荐读； 2.荐读内容详实、包括作者、背景、主要内容等； 3.荐读信息通过学校办公群、阅读医专QQ群推送，并挂部门网站。 |
2.购书信息收集、 落实 |
1.每学期组织1至2次师生购书意愿征集； 2.一月内完成师生推荐书籍采购，编目、上架工作； 3.每年底零星购书完成率达到100%。 |
流通部 |
二楼吧台、书库管理员1、2、3 |
开放管理 |
1.各阅览室开放时间明确并公布，保证教学周开放时间不少于90小时； 2.做好人员值班安排，值班人员提前10分钟做好接班工作、阅览室开放准备； 3.做好值班期间图书馆服务、安全等全方位管理。 |
环境整治 |
1.根据读者需求，适度拓展空间服务功能； 2.阅览室、书库布置有文化元素； 3绿色植物布置、养护得当； 4. 阅览室地面整洁，无纸屑、果壳等杂物，桌椅光亮摆放有序； 5. 书架摆放整齐，书籍归类，差错率低于1%； 6.设备损坏第一时间申报维修。 |
书籍借阅 |
1.各阅览室开放时间明确并公布，保证教学周开放时间不少于90小时； 2.做好人员值班安排，值班人员提前10分钟做好接班工作、阅览室开放准备； 3.做好值班期间图书馆服务、安全等全方位管理。 |
开架文献管理 |
1.开架图书按外侧一条线标准排列，排架差错率不超过抽检量的4‰； 2.及时上架，滞留未上架图书不得超过20本； 3.保持书籍、书架整洁，无灰尘； 4.书籍无破损，标签完整。 |
文献保护与修复 |
1.每日对开架文献进行巡查，并对发现的问题进行记录、处理； 2.按开架图书管理标准定期开展防潮、防晒、防霉、防虫、防鼠等文献保护工作； 3.开馆期间保持通风、透气，空气干湿度合适，温度合适，合理使用空调、除湿机。 |
环境建设 |
1.使用文明用语，轻言细语； 2.穿着大方得体，言行举止规范； 3.LED显示屏结合国家、学校大局，内容适时更新； 4.开馆和闭关时播放轻音乐。 |
检查、落实安全防护措施 |
1.每日安全巡查不少于2次，发现问题及时汇报解决； 2.夜班值班人员保证24小时联络畅通，出现问题能迅速解决； 3.阅览室不开放时段切断电源、关闭门窗； 4.有防火、防水、防潮、防虫、防鼠的防护措施。 |
图书信息互查、互传 |
1.熟悉金盘管理系统、移动图书馆APP使用方法； 2.能快速、准确查找馆藏资源； 3.24小时内完成信息的查找、传送工作。 |
社会服务 |
1.清楚学校图书馆面向社会服务功能； 2.做好社会人员入馆的接待、管理工作，按章办事，文明服务； 3.知网、超星等数据库根据协议，禁止向外单位、人员提供检索，移动账号等。 |
一楼书库管理员1、2 |
开放管理 |
1.各阅览室开放时间明确并公布，保证教学周开放时间不少于90小时； 2.做好人员值班安排，值班人员提前10分钟做好接班工作、阅览室开放准备； 3.做好值班期间图书馆服务、安全等全方位管理。 |
环境整治 |
1.根据读者需求，适度拓展空间服务功能； 2.阅览室、书库布置有文化元素； 3绿色植物布置、养护得当； 6. 阅览室地面整洁，无纸屑、果壳等杂物，桌椅光亮摆放有序； 7. 书架摆放整齐，书籍归类，差错率低于1%； 6.设备损坏第一时间申报维修。 |
书籍借阅 |
1.各阅览室开放时间明确并公布，保证教学周开放时间不少于90小时； 2.做好人员值班安排，值班人员提前10分钟做好接班工作、阅览室开放准备； 3.做好值班期间图书馆服务、安全等全方位管理。 |
开架文献管理 |
1.开架图书按外侧一条线标准排列，排架差错率不超过抽检量的4‰； 2.及时上架，滞留未上架图书不得超过20本； 3.保持书籍、书架整洁，无灰尘； 4.书籍无破损，标签完整。 |
文献保护与修复 |
1.每日对开架文献进行巡查，并对发现的问题进行记录、处理； 2.按开架图书管理标准定期开展防潮、防晒、防霉、防虫、防鼠等文献保护工作； 3.开馆期间保持通风、透气，空气干湿度合适，温度合适，合理使用空调、除湿机。 |
环境建设 |
1.使用文明用语，轻言细语； 2.穿着大方得体，言行举止规范； 3.开馆和闭关时播放轻音乐。 |
检查、落实安全防护措施 |
1.每日安全巡查不少于2次，发现问题及时汇报解决； 2.夜班值班人员保证24小时联络畅通，出现问题能迅速解决； 3.阅览室不开放时段切断电源、关闭门窗； 4.有防火、防水、防潮、防虫、防鼠的防护措施。 |
图书信息互查、互传 |
1.熟悉金盘管理系统、移动图书馆APP使用方法； 2.能快速、准确查找馆藏资源； 3.24小时内完成信息的查找、传送工作。 |
社会服务 |
1.清楚学校图书馆面向社会服务功能； 2.做好社会人员入馆的接待、管理工作，按章办事，文明服务； 3.知网、超星等数据库根据协议，禁止向外单位、人员提供检索，移动账号等。 |
三楼流通书库 管理员 |
开放管理 |
1.各阅览室开放时间明确并公布，保证教学周开放时间不少于90小时； 2.做好人员值班安排，值班人员提前10分钟做好接班工作、阅览室开放准备； 3.做好值班期间图书馆服务、安全等全方位管理。 |
环境整治 |
1.根据读者需求，适度拓展空间服务功能； 2.阅览室、书库布置有文化元素； 3绿色植物布置、养护得当； 8. 阅览室地面整洁，无纸屑、果壳等杂物，桌椅光亮摆放有序； 9. 书架摆放整齐，书籍归类，差错率低于1%； 6.设备损坏第一时间申报维修。 |
书籍借阅 |
1.各阅览室开放时间明确并公布，保证教学周开放时间不少于90小时； 2.做好人员值班安排，值班人员提前10分钟做好接班工作、阅览室开放准备； 3.做好值班期间图书馆服务、安全等全方位管理。 |
开架文献管理 |
1.开架图书按外侧一条线标准排列，排架差错率不超过抽检量的4‰； 2.及时上架，滞留未上架图书不得超过20本； 3.保持书籍、书架整洁，无灰尘； 4.书籍无破损，标签完整。 |
文献保护与修复 |
1.每日对开架文献进行巡查，并对发现的问题进行记录、处理； 2.按开架图书管理标准定期开展防潮、防晒、防霉、防虫、防鼠等文献保护工作； 3.开馆期间保持通风、透气，空气干湿度合适，温度合适，合理使用空调、除湿机。 |
环境建设 |
1.使用文明用语，轻言细语； 2.穿着大方得体，言行举止规范； 3.开馆和闭关时播放轻音乐。 |
检查、落实安全防护措施 |
1.每日安全巡查不少于2次，发现问题及时汇报解决； 2.夜班值班人员保证24小时联络畅通，出现问题能迅速解决； 3.阅览室不开放时段切断电源、关闭门窗； 4.有防火、防水、防潮、防虫、防鼠的防护措施。 |
图书信息互查、互传 |
1.熟悉金盘管理系统、移动图书馆APP使用方法； 2.能快速、准确查找馆藏资源； 3.24小时内完成信息的查找、传送工作。 |
社会服务 |
1.清楚学校图书馆面向社会服务功能； 2.做好社会人员入馆的接待、管理工作，按章办事，文明服务； 3.知网、超星等数据库根据协议，禁止向外单位、人员提供检索，移动账号等。 |
现刊室管理员 |
开放管理 |
1.各阅览室开放时间明确并公布，保证教学周开放时间不少于90小时； 2.做好人员值班安排，值班人员提前10分钟做好接班工作、阅览室开放准备； 3.做好值班期间图书馆服务、安全等全方位管理； 4.期刊原则上不外借，禁止师生将期刊带出期刊室。 |
环境整治 |
1.根据读者需求，适度拓展空间服务功能； 2.阅览室、书库布置有文化元素； 3绿色植物布置、养护得当； 10. 阅览室地面整洁，无纸屑、果壳等杂物，桌椅光亮摆放有序； 11. 书架摆放整齐，书籍归类，差错率低于1%； 6.设备损坏第一时间申报维修。 |
书籍借阅 |
1.各阅览室开放时间明确并公布，保证教学周开放时间不少于90小时； 2.做好人员值班安排，值班人员提前10分钟做好接班工作、阅览室开放准备； 3.做好值班期间图书馆服务、安全等全方位管理。 |
开架文献管理 |
1.开架图书按外侧一条线标准排列，排架差错率不超过抽检量的4‰； 2.及时上架，滞留未上架图书不得超过20本； 3.保持书籍、书架整洁，无灰尘； 4.书籍无破损，标签完整。 |
文献保护与修复 |
1.每日对开架文献进行巡查，并对发现的问题进行记录、处理； 2.按开架图书管理标准定期开展防潮、防晒、防霉、防虫、防鼠等文献保护工作； 3.开馆期间保持通风、透气，空气干湿度合适，温度合适，合理使用空调、除湿机。 |
环境建设 |
1.使用文明用语，轻言细语； 2.穿着大方得体，言行举止规范； 3.开馆和闭关时播放轻音乐。 |
检查、落实安全防护 措施 |
1.每日安全巡查不少于2次，发现问题及时汇报解决； 2.夜班值班人员保证24小时联络畅通，出现问题能迅速解决； 3.阅览室不开放时段切断电源、关闭门窗； 4.有防火、防水、防潮、防虫、防鼠的防护措施。 |
图书信息互查、互传 |
1.熟悉金盘管理系统、移动图书馆APP使用方法； 2.能快速、准确查找馆藏资源； 3.24小时内完成信息的查找、传送工作。 |
社会服务 |
1.清楚学校图书馆面向社会服务功能； 2.做好社会人员入馆的接待、管理工作，按章办事，文明服务； 3.知网、超星等数据库根据协议，禁止向外单位、人员提供检索，移动账号等。 |
过刊室管理员 |
开放管理 |
1.各阅览室开放时间明确并公布，保证教学周开放时间不少于90小时； 2.做好人员值班安排，值班人员提前10分钟做好接班工作、阅览室开放准备； 3.做好值班期间图书馆服务、安全等全方位管理； 4.过刊原则上只可阅览，不能外借，禁止师生将过刊带出过刊室。 |
环境整治 |
1.根据读者需求，适度拓展空间服务功能； 2.阅览室、书库布置有文化元素； 3绿色植物布置、养护得当； 12. 阅览室地面整洁，无纸屑、果壳等杂物，桌椅光亮摆放有序； 13. 书架摆放整齐，书籍归类，差错率低于1%； 6.设备损坏第一时间申报维修。 |
书籍借阅 |
1.各阅览室开放时间明确并公布，保证教学周开放时间不少于90小时； 2.做好人员值班安排，值班人员提前10分钟做好接班工作、阅览室开放准备； 3.做好值班期间图书馆服务、安全等全方位管理。 |
开架文献管理 |
1.开架图书按外侧一条线标准排列，排架差错率不超过抽检量的4‰； 2.及时上架，滞留未上架图书不得超过20本； 3.保持书籍、书架整洁，无灰尘； 4.书籍无破损，标签完整。 |
文献保护与修复 |
1.每日对开架文献进行巡查，并对发现的问题进行记录、处理； 2.按开架图书管理标准定期开展防潮、防晒、防霉、防虫、防鼠等文献保护工作； 3.开馆期间保持通风、透气，空气干湿度合适，温度合适，合理使用空调、除湿机。 |
环境建设 |
1.使用文明用语，轻言细语； 2.穿着大方得体，言行举止规范； 3.开馆和闭关时播放轻音乐。 |
检查、落实安全防护 措施 |
1.每日安全巡查不少于2次，发现问题及时汇报解决； 2.夜班值班人员保证24小时联络畅通，出现问题能迅速解决； 3.阅览室不开放时段切断电源、关闭门窗； 4.有防火、防水、防潮、防虫、防鼠的防护措施。 |
图书信息互查、互传 |
1.熟悉金盘管理系统、移动图书馆APP使用方法； 2.能快速、准确查找馆藏资源； 3.24小时内完成信息的查找、传送工作。 |
社会服务 |
1.清楚学校图书馆面向社会服务功能； 2.做好社会人员入馆的接待、管理工作，按章办事，文明服务； 3.知网、超星等数据库根据协议，禁止向外单位、人员提供检索，移动账号等。 |
开放管理 |
|
报刊室、精品书室管理员 |
开放管理 |
1.各阅览室开放时间明确并公布，保证教学周开放时间不少于90小时； 2.做好人员值班安排，值班人员提前10分钟做好接班工作、阅览室开放准备； 3.做好值班期间图书馆服务、安全等全方位管理； 4.精品书、教师文库书籍只作阅览，禁止外借。 |
环境整治 |
1.根据读者需求，适度拓展空间服务功能； 2.阅览室、书库布置有文化元素； 3绿色植物布置、养护得当； 4.阅览室地面整洁，无纸屑、果壳等杂物，桌椅光亮摆放有序； 5.书架摆放整齐，书籍归类，差错率低于1%； 6.设备损坏第一时间申报维修。 |
书籍借阅 |
1.各阅览室开放时间明确并公布，保证教学周开放时间不少于90小时； 2.做好人员值班安排，值班人员提前10分钟做好接班工作、阅览室开放准备； 3.做好值班期间图书馆服务、安全等全方位管理。 |
开架文献管理 |
1.开架图书按外侧一条线标准排列，排架差错率不超过抽检量的4‰； 2.及时上架，滞留未上架图书不得超过20本； 3.保持书籍、书架整洁，无灰尘； 4.书籍无破损，标签完整。 |
文献保护与修复 |
1.每日对开架文献进行巡查，并对发现的问题进行记录、处理； 2.按开架图书管理标准定期开展防潮、防晒、防霉、防虫、防鼠等文献保护工作； 3.开馆期间保持通风、透气，空气干湿度合适，温度合适，合理使用空调、除湿机。 |
环境建设 |
1.使用文明用语，轻言细语； 2.穿着大方得体，言行举止规范； 3.开馆和闭关时播放轻音乐。 |
检查、落实安全防护措施 |
1.每日安全巡查不少于2次，发现问题及时汇报解决； 2.夜班值班人员保证24小时联络畅通，出现问题能迅速解决； 3.阅览室不开放时段切断电源、关闭门窗； 4.有防火、防水、防潮、防虫、防鼠的防护措施。 |
图书信息互查、互传 |
1.熟悉金盘管理系统、移动图书馆APP使用方法； 2.能快速、准确查找馆藏资源； 3.24小时内完成信息的查找、传送工作。 |
社会服务 |
1.清楚学校图书馆面向社会服务功能； 2.做好社会人员入馆的接待、管理工作，按章办事，文明服务； 3.知网、超星等数据库根据协议，禁止向外单位、人员提供检索，移动账号等。 |
北校区电子 阅览室管理员 |
开放管理 |
1.各阅览室开放时间明确并公布，保证教学周开放时间不少于90小时； 2.做好人员值班安排，值班人员提前10分钟做好接班工作、阅览室开放准备； 3.做好值班期间图书馆服务、安全等全方位管理； 4.安排好晚上、周末、节假日学生值班工作，并做好记录、上报。 |
环境整治 |
1.根据读者需求，适度拓展空间服务功能； 2.阅览室、书库布置有文化元素； 3绿色植物布置、养护得当； 14. 阅览室地面整洁，无纸屑、果壳等杂物，桌椅光亮摆放有序； 15. 书架摆放整齐，书籍归类，差错率低于1%； 6.设备损坏第一时间申报维修。 |
环境建设 |
1.使用文明用语，轻言细语； 2.穿着大方得体，言行举止规范。 |
检查、落实安全防护 措施 |
1.每日安全巡查不少于2次，发现问题及时汇报解决； 2.夜班值班人员保证24小时联络畅通，出现问题能迅速解决； 3.阅览室不开放时段切断电源、关闭门窗； 4.有防火、防水、防潮、防虫、防鼠的防护措施。 |
社会服务 |
1.清楚学校图书馆面向社会服务功能； 2.做好社会人员入馆的接待、管理工作，按章办事，文明服务； 3.知网、超星等数据库根据协议，禁止向外单位、人员提供检索，移动账号等。 |
